chef need to learn how to cook healty meals . they need to study all the ingridients
Đầu bếp cần học cách nấu những bữa ăn lành mạnh. Họ cần tìm hiểu tất cả các nguyên liệu.
in education a teacher need to learn how to plan healthy lessons.
they need to study all the vocabulary of a lesson
Trong giáo dục, giáo viên cần học cách lập kế hoạch cho những bài học hiệu quả. Họ cần tìm hiểu tất cả từ vựng của một bài học.
they choose the ingredient for health meal
Họ lựa chọn nguyên liệu cho một bữa ăn lành mạnh.
they choose the vocabulary, by use of skills and by knowledges
Họ lựa chọn từ vựng dựa trên kỹ năng và kiến thức.
how to cook, what, when , how long
Cách nấu, nấu gì, khi nào, nấu trong bao lâu.
lesson plans: how to teach children, what when, how much, why, (this is called the IEP)
lesson plans: how to teach children, what when, how much, why, (this is called the IEP)
if cook correctly the food will be delicious and healthy
if wrong : even if all the engreedits are there the customer will get sick
Nếu nấu đúng cách, món ăn sẽ ngon và lành mạnh.
Nếu làm sai: ngay cả khi có đầy đủ nguyên liệu, khách hàng vẫn có thể bị bệnh.
if planned correctly children will show improvement
if wrong : even if all the words are there the child will get not better and more confused
if planned correctly children will show improvement
if wrong : even if all the words are there the child will get not better and more confused
recipes also must be balanced. eating only 1 or 2 ingredient will make people sick over a long time
Công thức cũng phải được cân bằng. Chỉ ăn 1 hoặc 2 loại nguyên liệu trong thời gian dài có thể khiến cơ thể bị bệnh.
education / intervetions must. be balance form the 27 EBP. if use the wrong EBP or not enough EBPs or in the wrong amount for each EBP to the individual childs needs , the intervetion will fail.
Giáo dục / can thiệp phải được cân bằng dựa trên 27 EBP. Nếu sử dụng EBP không phù hợp, không đủ EBP hoặc áp dụng sai mức độ cho nhu cầu của từng trẻ, can thiệp sẽ thất bại.