People games are fun, physical activities that you can play with your child to help build his interaction and communication skills. These games do not include toys because you are the part of the interaction that is fun! Some examples of people games are ‘peekaboo’, ‘tickles’ or swinging in a blanket.
Repeat what you say and do. You might have to play the game several times, using the same actions and words so that your child understands how the game works and what to expect.
This the turn that you want your child to take to keep the game going. Your child’s opportunity depends on how he communicates now. What kind of turn can you expect him to take? For example, could he make a sound? Move his body? Use a word?
This is what you do to let your child know that he should take his turn. The best kinds of cues are natural ones such as stopping after you have finished the game and waiting, looking expectant so your child gets the message that he should take a turn. But, if he doesn’t take his turn, you will need to give him more help, such as showing him what to do (by doing it yourself) or him.
The goal of people games is to get your child to play with you in a back-and-forth interaction that lasts a long time. This means that you take a turn by playing part of the game, then your child takes a turn and this continues many times. Turn-taking in people games is an important step towards having real conversations. The best way to keep it going is to make the game fun for your child so he’ll want to continue.
SENBOX has successfully incorporated strategies like ROCK in its approach form many other strategies
and future refined the use in its program to create success for its learners. Learn it hands on with your child.
(Bản quyền thuộc về www.hanen.org)
Xây dựng giao tiếp với trẻ mắc tự kỷ hoặc trẻ gặp khó khăn giao tiếp xã hội.
Các trò chơi tương tác với người rất thú vị, đây chính là các hoạt động thể lực mà bạn có thể chơi cùng con mình để xây dựng khả năng hoà đồng và giao tiếp của trẻ. Những trò chơi này không cần dùng đến đồ chơi vì bạn chính là một yếu tố trong đó nhằm tương tác một cách vui vẻ với trẻ! Một số trò tương tác với người thường gặp là trốn tìm, đuổi bắt hoặc đu đưa võng.
R = Repeat (Lặp lại)
Lặp lại những gì bạn nói và làm. Bạn có thể phải chơi trò chơi nhiều lần, bằng cách sử dụng các hành động và từ tương tự để con bạn hiểu cách hoạt động của trò chơi và những gì cần mong đợi.
O = Opportunity (Cơ hội)
Đây là lượt mà bạn muốn con mình chơi để tiếp tục trò chơi. Lúc này, cơ hội của con bạn tuỳ thuộc vào việc trẻ đang giao tiếp như thế nào. Bạn muốn con mình chơi lượt của trẻ như thế nào? Ví dụ, trẻ có phát ra âm thanh không? Trẻ có di chuyển cơ thể không? Trẻ có nói tiếng nào không?
C = Cue (Gợi ý).
Đây là việc bạn cần làm để con bạn biết rằng đã đến lượt của trẻ. Cách gợi ý tốt nhất là dùng những hành động tự nhiên như dừng lại sau khi xong lượt của mình và chờ, trong lúc đó nhìn vào trẻ một cách trông đợi để trẻ hiểu được ý rằng đã đến lượt của trẻ. Nhưng nếu trẻ không chơi lượt của mình, bạn cần hỗ trợ trẻ nhiều hơn, chẳng hạn như bằng cách chỉ cho trẻ điều cần làm (bằng cách bạn tự làm điều đó) hoặc trực tiếp hỗ trợ vật lí.
K = Keep it going and keep it fun! (Tiếp tục làm và tiếp tục vui!)
Mục tiêu của trò chơi tương tác với người là để cho trẻ được chơi cùng bạn dựa trên sự tương tác qua lại lâu dài. Có nghĩa là bạn sẽ chơi một phần của trò chơi khi đến lượt của mình, sau đó đến lượt của trẻ, và tiếp tục nhiều lần như vậy. Việc đổi lượt cho nhau trong các trò chơi tương tác với người là một bước đi quan trọng để đạt được một cuộc trò chuyện thực sự. Cách tốt nhất để tiếp tục trò chơi chính là khiến trò chơi vui vẻ và thú vị trong mắt con bạn để trẻ muốn được chơi tiếp.
Đọc thêm tại đây:
SENBOX đã kết hợp thành công các chiến lược như R.O.C.K. trong cách tiếp cận của mình từ nhiều chiến lược khác, và chắt lọc các chiến lược trên trong chương trình SENBOX để giúp các học sinh thành công.
Hãy tự mình học tập và trải nghiệm cùng con của bạn.